第23章 女人中最完美的艺术家
第23章 女人中最完美的艺术家 (第1/3页)
（1）从理论上讲，简·奥斯丁应该是一个完美的妻子。从少女时代，简就致力于培养自己的各种能力，嫁一个好丈夫和做一个好妻子同样对简有极大的诱惑，甚至这种愿望在某些时候超过了小说家对她的诱惑。
乔治时期的女子必须培养各种能力：针织刺绣，烤制面包，照料家人。要配得上淑女的称号，还要学会弹钢琴，唱歌剧，跳上几曲优美的华尔兹。到了维多利亚女王时代，女人在此基础上又获得了一项新的使命，即“家的天使”，也就是在神圣的家里做保护纯洁道德的卫士。
吃完晚饭，如果不用为社会尽职的话，几乎每个人都有义务和家庭成员在一起，大家用音乐、打牌、谈话来相互助兴。
所有这些并没有激起简·奥斯丁的不满，可能这些活动会跟她的写作时间有些冲突，但她非常理解女王时代的风尚，她同姐姐一样安静地坐在壁炉边，朗诵、弹琴、歌唱，陪家人们度过每一个夜晚。同时正是这些群体性的活动，使独身的简并不感到异常寂寞。
英国的一位批评家说过：简·奥斯丁有两个明显的倾向，一个是道德家，一个是幽默家。幽默家当然是指她的小说风格而言，而道德家则是指简·奥斯丁在恪守淑女规训方面堪称楷模。
为了达到社交的目的，人们期望年轻的小姐精通各种艺术，用来展现在社交生活中。她们受教育的目的，是直接用来提高自己在夜晚聚会中的价值和重要性。从某种意义上来说，这是她们结婚之前的“生计”。
简笔下的大部分女主人公都十分优雅地接受了这一点。才艺是中上层社会女性价值的主要内容，掌握这些才艺的目的不是用来自我娱乐和自我完善，而主要是装饰自己，为了更能吸引可能和自己结婚的人，并且让自己成为社交聚会上的宝贝。
在《傲慢与偏见》中，完美的女性是：“必须精通音乐、歌唱、图画、舞蹈以及现代语文，那才称得起这个称号；除此之外，她的仪表、仪态，她的声调，她的谈吐及表情，都得有相当风趣，否则她就不够资格。”
在学校读书的女孩的家长，必须为这些课程付额外的费用。掌握多少才艺实际上反映了家庭的财务状况。父母准备付出多少来提高女儿素质，以便将来嫁个好人家，不同的家庭当然是很不一样的。女孩子长相上的
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