第九章 得遇伯乐，初露端倪
第九章 得遇伯乐，初露端倪 (第2/3页)
是达不到效果。现在听你一席话，我才明白兴趣是最好的老师。作为是师者，除了传道、授业、解惑之外，我看最重要的就是要在培养学生学习兴趣上下功夫呀！”
高呀，实在是高呀！肖遥真是打心眼里偑服眼前这位人称‘教授’的占老师。一顿平常的谈话，竟会让他产生这样高的顿悟！
“你的书法老师貌似没有教你学习书法的方法，殊不知他是在培养你们对书法兴趣上下功夫，真是用心良苦啊！”占老师发自肺腑感言。
“是的，从此每当空闲之际，我就练练。遗憾的是，我总觉得我的书法少了一种什么韵味，有一种难于参透的缺憾。”
“这就对了，书法也和品洒一样，品练久了，就愈有一种如鲠在喉，不吐不快的感觉。”占老师飞扬的神情，肖遥无法不被深深地感染着。
占老师兴犹未尽地说“肖遥，书法是一门艺术，也是一个老师的招牌，你能持之以恒地练下去，终会有出息的。”
肖遥默默地点了点头。
校长、主任对肖遥的看法得到根本改变，还是归功于何老校长对他赏识的缘故。
一次，何老校长在浏览了肖遥的一些文稿时，被肖遥的《太原神游》吸引住了。尤其是在他看了肖遥的自配插图，不由赞叹说：“肖遥，艺术这东西，我老头子不大懂，可我认为，还能吸引人的作品，就有它的价值。”老校长深深地吸了一口烟，继续说，“你的插图也证明了你独特的构思，你的钢笔画线条优美、流畅，构成的画面总有一种诗意在流淌。”说完，他还兴犹未尽地在回味什么。
此时肖遥心里涌起的岂止是感激。他为有这样的老人的安慰而倍感欣慰，因为他知道自己几斤几两，能得到老校长如此赞叹，知足了。看来艺术这东西，在山村里也有人懂。肖遥不禁为自己能拥有知音而感到由衷的高兴。
何老校长极力在校长、主任面前推荐肖遥，说他爱好广泛，多才多艺，完全能胜任初中教学。
正值仲春季节，教育局一年一度的优质课评比拉开序幕了。小学语、数初赛放各完小举行，每个完小选出语、数各1名教师，再到中心小学参加决赛。
古楼乡下辖30所村完小，有老师300百余人，没想到，肖遥在全乡小学语文优质课评比决赛中夺颖而出。无疑他被推上了小学语文优质课评比片级赛的最佳人选。
肖遥参加片级赛的课题是杜甫的《春望》。走进教室，五十多双会说话的学生眼睛在望着他。后面坐满了评课的领导以及听课
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