圣报
圣报 (第2/3页)
州之作，这首词以梅喻人，上阕写梅的处境和遭遇，寂寞无主，还要加上风雨催逼！下阕写梅的气节操守，无意争春，即便是零落成泥，依然保持那一份清香！这首咏梅之词从梅花的命运与品格中不仅可看到词人仕途坎坷的身影，而且可以看出词人像梅花般冰清玉洁的精神世界。这首词绝对是今年县试佳作之一。”
“这首词作既得林兄如此夸赞，何不念出来，让我等也欣赏欣赏。”却是那看不起县试诗词，容颜俊美的青年学士所说。
中年大学生微微一笑，念了出来，正是颜续的《卜算子 咏梅》。
老者和斯文青年学士虽然没说此话，但表情也显示他们想说的也是一样的意思表达。
却只念了上阕“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”老者就一拍桌子，赞道，“好词，写“愁”却不着眼于“愁”，而是用环境、时光和自然现象来烘托，光凭这表现手法，此词上《圣报》就足矣。”
“且看后面诗句文采如何。”容颜俊美的青年学士说。
中年学士一字一句朗读，等读完最后一句“零落成泥碾作尘，只有香如故。”，一老二少三人却没说话，一起抬头看着中年大学士，似乎在回味这最后一句话。
过了片刻，斯文青年学士说话了：“这词末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸处境，风雨侵凌，凋残零落，成泥作的凄凉、衰飒、悲戚，一股脑儿抛到九霄云外去了。这词托物言志，才气逼人，可入下周《圣报》，稍加传扬，不久之后定可惊世。”
老者微微一笑，道:“可。”
中年大学生一笑，一挥手，纸片向老者飞去，落在老者书桌的右边。
四人继续审阅。
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时间一分一秒过去，过了足足两个时辰，中年学士却又发出一声“咦”。
正在审阅的三人抬起头，斯文学士说道，“难道年兄又遇到了一首好诗歌，让你如此震惊。
“正是如此。各位。这首诗歌比之刚才那首词作，写得更为细腻、动人。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘，由耳闻到目睹，自当晚到次晨，结构谨严。用词讲究。颇为难写的夜雨景色，却写得十分耀眼突出，使人从字里行间。呼吸到一股令人喜悦的春天气息。
说完这句，中年学生开始念这首诗歌，“‘春夜喜雨’，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重芙蓉城。。”
“何人所作？有鸣州之才，这首诗题虽题为《春夜喜雨》)，但是全诗不露喜字，却又始终充满喜意，此诗一出，天下再无春雨之诗，可入下周《圣报》。”老者说道。
中年学士说道：“是周岩县案首颜续。”
“颜续。“一听名字，斯文青年学士诧异了。
“浩之莫非认识这颜续。”看斯文青年学士如此表现，俊美青年学士问道。
“非也，我绝对不认识此人，但对此人却有一点了解。”斯文青年学士微微一笑，继续说道，“各位可还记得刚才那首《卜算子 咏梅》吗？此诗也是周岩县颜续所做。”
“对啊，那周岩县不是满城芙蓉吗？故有别人称芙蓉城吗？原来花重芙蓉城是应景之作。”俊美青年学士醒悟道。
老者却没说话，似是有点不相信一个文童能做在短时间内做出两首如此之好的诗词。
“这颜续人我不认识，不过确是知道一点这颜续之事。过了一会，斯文青年学士道：“《卜算子 咏梅》是考场所作，《春夜喜雨》却是在周岩县文童会上所做。不过，还有一件事令人称奇，听说这颜续以前文采拙劣，曾连续四届书院院试都没通过，却于今年一举夺得案
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