60、半路杀出的姐姐

    60、半路杀出的姐姐 (第1/3页)

    一

    就这样,在说完许多话之后,我们一起回到了班级。

    不是直接回寝室。因为还很早——晚自习还没结束,或者说刚结束不久。教室里的灯还亮着,走廊里的声控灯偶尔被人踩亮一下又暗下去。

    我把那本《***的葬礼》还给她。

    书有点皱了。不是因为我翻得粗鲁——是因为我读它的时候太认真。有些段落折了角、有些句子下面用铅笔划了线、扉页上我还写了一行小字:“2001年3月读于高三(2)班教室“。这些痕迹她会不会看到?会不会在意?我不知道。但我没擦掉。

    她接过书,像开玩笑地对我说:“今晚是不是不用像你说的那样和你一起回去?因为我也真的不知道会什么时候走。“

    这句话说得轻,但里面藏着一种试探——“你刚才说的'每天一起回寝'还算数吗?还是只是一时兴起?“

    “随你的便。如果你愿意的话,就一直在班级等我吧。“说着我转身回到了教室。

    不是赌气。是给她空间。如果她想先走就先走,如果想等就等。我不逼她做任何事——这是我从她身上学到的:尊重比承诺更重要。

    二

    走进教室,我才注意到——人很少。

    大部分人都回寝室了。剩下的人里,除了那几个一天到晚都在看书、在学习上属于“大哥大姐级“的人物——就是那种不管什么时候你进教室都能看到他们在做题的人——就只剩下张蕾一个人了。

    张蕾。

    在我印象中,我好像一直没和她有太多的交往。

    她是属于那种比较内向型的女生。平时不太说话,走路低着头,坐在自己的位置上像一株安静的植物。再加上——父亲刚刚去世。这件事在班里不是秘密,但没有人敢提。大家都知道那个位置——她桌上曾经摆过一张全家福,后来收起来了。她从那以后变得更安静了,整天郁郁寡欢的,像一层灰蒙蒙的雾罩在她身上。

    而她此刻——主动走过来,坐在我身边。

    这个突如其来的举动让我真的有些不太适应。

    不是因为不喜欢她。是因为——在那样一个压抑的、每个人都自顾不暇的高三环境里——一个平时几乎不跟你说话的人,突然坐到你旁边,开口跟你说话——这意味着什么?

    意味着她撑不住了。意味着她需要一个出口。意味着在她眼里,我是一个“可以说话的人“。

    “怎么,今天约会这么早就回来了?“她开口了。

    这句话里有一种刻意做出来的轻松——像是在模仿别人平时开玩笑的语气,但用得不太熟练。我能感觉到她在努力让自己“正常一点“,而不是那个“整天郁郁寡欢的张蕾“。

    “都什么时候了——已经火烧眉毛了,哪还有那么多的时间我去约会啊!“我简单地回答了一下。

    不是敷衍。是真的——距高考100天,火烧眉毛。但我也知道,她说“约会“不是在打听我

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