第45章 论如何让学生主动爱上学习
第45章 论如何让学生主动爱上学习 (第2/3页)
“所有学生想进电竞馆，必须满足‘当周全部科目及格’或‘排名进步十名以上’？”
“对。”
“每次时长不超过两小时？”
“对。”
“每人每周累计不超过一次？”
“目前是这样。”
“如果出现课堂违纪、旷课、作业长期拖欠等情况，直接取消资格？”
“对。”
“还有这个……”许薇指着最下面那条，“打完游戏后，必须完成半小时体能训练？”
“也对。”
“为什么还有体能训练？”许薇转头看他。
“坐着打游戏久了，不练练身体，腰先废了。”林育才笑了笑。
采访组里已经有人开始互相对眼神了。
这真不是他们预设的剧情。
正常情况下，这种所谓“电竞馆”应该拍出来一股放纵味。
可现在一看，别说放纵了，这门槛高得像精英自习室。
不远处，正好有几个学生在老师带领下刷卡进馆。
摄像立刻跟过去拍。
镜头里，学生先出示体验券，再签名字，登记班级和成绩。
值班老师检查无误后，才让他们进。
整个流程规范得不像网吧，倒像个实验室。
“你为什么能进来？”许薇挑了个学生问。
被问到的是高一一个瘦瘦的男生，面对镜头有点紧张，但还是老老实实回答。
“我这周数学和英语都及格了，班里排名还进步了十二名。”
“以前喜欢打游戏吗？”
“喜欢。”
“那现在学校给你打游戏的机会，你会不会更想玩，不想学了？”
“不会，因为不学就进不来。”男生摇头摇得很快。
采访组有人没忍住，低头笑了一下。
这逻辑简单粗暴，偏偏特别有效。
许薇又问了两个学生，得到的回答几乎一个路子。
“为了进馆，这周多背了四十个单词。”
“我上次物理差两分及格，气得我回去多刷了两套题。”
“以前我妈骂我打游戏，现在她让我先把卷子做完再去争取资格。”
镜头拍得越多，许薇越觉得事情不对。
匿名举报里那种“毒害学生”的指控，站不住。
“许记者，一楼你们已经看了。”
“要不，二楼也看看？”
这时，林育才忽然抬
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