第525章 老师给你上第二堂课
第525章 老师给你上第二堂课 (第3/3页)
着说道。
“李总师说的对，那希望你在我们这边有所收获吧。”
然後他就一路带着李东往实验室走，一边走一边还给李东介绍着商飞所的家底。
硬是从几十年前的氧化钇稳定氧化锆说到了新一代的稀土铪酸盐体系。
当然，他也没少讲等离子喷涂那些拿手的好活。
好像想让上矽所在李东的印象里好上那麽一些。
李东一边听着他的介绍，心里粗略的算了一下，这一家的档案恐怕不比沈阳那边的少啊。
两人刚走到实验室的楼下，李东的手机就响了。
是莎拉打过来的。
这让李东有点奇怪，但还是接起了电话。
电话刚接起来，李东就听到莎拉那头声音有些疲惫，而且还有点沙哑。
“李东教授。”
“您帮帮顾铭吧。”
李东刚要迈进实验楼的腿，突然停住了。
“怎麽回事？”
莎拉很快地将这段时间的事，简要地告诉了李东。
从哈尔沃森的 comment再到论坛里的风向，以及最近的传得沸沸扬扬的撤稿风波。
李东听完，眉头皱了皱。
“顾铭人呢？”
“不知道，电话没人接，敲门也不开。”
莎拉的声音里明显有着委屈。
“行，我先看看再说。”
李东挂断了电话然後歉意的朝着董少明说道。
“董主任啊，今天我坐了一天飞机，有点累了，要不今天先到这，明天我再进实验室。”
董少明可是一个人精，他当然知道这只是李东的借口，不过他也没多说。
“应该的，应该的。”
然後他就招呼人把李东送去了所里给他准备好的专家公寓。
公寓房间里，李东一边打开电脑，心里一边琢磨。
顾铭那篇论文，他可是从头看到尾的。
他可不记得里面有什麽问题啊。
怎麽可能会在格兰特公式上走不通？
此时电脑已经打开。
他看了一下哈尔沃森的那份 comment。
说实话，哈尔沃森并没有打压顾铭的意思。
全程都是客观公正的，写出顾铭论文里的问题。
这并不是挑刺，而是一位学者在发现问题以後，做的他份内的事情。
而且 comment里面的那个计算是对的。
李东也拿出了草稿纸，顺着推了一遍，确实没问题。
然後又换了一个思路推了一遍。
顾铭的公式限制到那个子族上，得出来的局部因子确确实实和格兰特公式对不上。
换别人的话，可能也就认为顾铭错了。
可李东的直觉告诉他，顾铭没错。
而他的直觉向来准得出奇。
所以李东直接打开了记忆宫殿，取出了格兰特那篇原始文献。
他没有在看顾铭的文章。
而是看起了这份 30年都立在那，数学里绕不开的公式。
窗外魔都的灯火已经连成了一片。
屋内，李东的草稿纸已经叠起了厚厚一层。
淩晨 2点。
李东的笔停了下来。
他看着草稿上的公式，然後长长的出了一口气。
“顾铭啊，顾铭。”
“想当我的同伴，你还差了一点啊。”
他已经找到了顾铭的“错误”，但是他没准备直接告诉顾铭。
因为人教人教不会，事教人一次就会。
半年前，他给这个学生上了一堂课，那堂课的名字叫做严谨。
现在是时候该给这个学生上第二堂课了。
这一堂课，叫勇气。
第二天，mathoverflow论坛上，那篇 comment还在置顶。
回复依然在增多，大家都在说顾铭的论文哪里出了问题，说的言之凿凿。
就在这些回帖里，突然出现了一条只有 8个字的回复。
【我想说一说这个事。】
这条回复要是换任何一个人，都会在几秒通知类被评论淹没。
可这一条却没有，因为发帖人的名字是李东。
史上最年轻的菲尔兹奖得主、诺贝尔物理学奖得主、李氏定理的缔造者，这一代数学家里公认的领军人物。
他的帖子值得任何学者停下来认真地看。
【最近我的学生顾铭的一篇论文吸引了大家的目光。】
【哈尔沃森教授指出了他与格兰特局部因子公式之间的矛盾。】
【哈尔沃森教授的 comment我很认真的看了。】
【写得很好，推导也没有问题，这是一位学者应该有的样子，在这里，我先向他道谢。】
大多数人读到这里的时候，都松了一口气，他们怕李东又搞出什麽幺蛾子来。
原来是来给自己的学生递台阶的呀。
这也可以理解，毕竟换成谁的学生摊上这种事，当老师的，也总得出来说两句场面话嘛。
当然无非就是感谢指正，以後会认真核查这一套。
你东神再厉害，这个时候能做的无非也就是把台阶铺得体面一点。
就在他们这样想到的时候，李东的帖子继续说道。
【谢谢哈尔沃森教授给了我一个机会，让我给我的学生上第二堂课。】
【顾铭，我知道你肯定在看。】
【我听说你不接电话，我也懒得跟你打。】
【你是被打击到了？还是觉得自己错了？】
【如果是这样的话，那我劝你，纯数这座山你还是别爬了。】
【不然到时候才到半山腰，你腿就软了，那是会摔死人的。】
看着李东发的消息，无数的学者都皱了皱眉。
这是老师对学生说的话？
你没有安慰自己的学生，而是上来就把人骂一顿。
而且你骂的还不是论文的事，是不接电话。
你有没有抓住重点啊？
然而李东自然没有管这些人，他继续发帖道。
【既然你自己踏出了这一步，在数学界发出了自己的声音。】
【那你最好就给我把腰杆挺直了。】
【他们说你错了，你就错了？理由呢？理由是你的结论放到格兰特局部因子公式上走不通？】
【确实，格兰特公式嘛，写进教科书的公式，全世界都用了 30年了，被引用的次数也过千了，但是所以呢？】
【所以他就一定是对的？所以你就连碰都不敢碰他？】
【连质疑你都不敢，那你还做个屁的数学？】
大家读到这里的时候，已经有人觉得不对劲了。
李东教授是不是要搞事啊？
果然，李东又发了一个帖子
【今天老师就好好给你上一课。】
【这一课的名字叫勇气。】
【而它的过程是……】
【格兰特局部因子公式是错的。】