第632章 一个学院对标一个完整大学？
第632章 一个学院对标一个完整大学？ (第2/3页)
须优先保证学生们的核心教学设施——教学楼、实验室、宿舍的建设进度和质量。所以，第一批来的教授们，只能先委屈一下，在板房里过渡一段时间。”
“当然，我们也准备了备用方案。他们也可以选择住到我们高中部的老教工宿舍去，那边的条件要好很多，就是离大学城这边，稍微远了一点，每天通勤不太方便。”
……
央视的编导看着这略显简陋，甚至可以说是有些“寒酸”的开局。
反而对工地旁边，那一长排巨大的规划展板，产生了浓厚的兴趣。
他走到展板前，看着上面那张极其庞大的，密密麻麻标注着各种功能分区的校园总体规划草图，眼神里充满了惊讶。
“陆校长，冒昧地问一句，您这上面规划的，文学院、医学院、工程学院……这些，难道全都是完全独立的建筑群吗？”
他指着图上那些被不同颜色区分开来的，巨大的建筑模块。
“我看这上面的标注，每一个学院，不仅有自己独立的教学楼，甚至还有各自独立的实验园区、图书馆分馆、以及配套的学生生活设施？”
陆远点了点头。
“对。”
他走上前，向众人阐述着他心中的办学理念。
“既然我们给天远大学部的定位，是‘新型研究学院’。那么，它就不能再像传统的大学那样，把所有的专业，都塞在一栋大楼里，大家挤在一起，上着千篇一律的大课。”
“我们的目标，是要在这里，打造一个真正意义上的，大学城级别的，开放式的学术生态系统。”
“在这个系统里，每一个学院，都是一个相对独立的，拥有完整功能的学院。”
“它们必须有自己独立的，能够支撑起顶尖科研和教学的，硬件设施体系。文学院，要有自己的专属图书馆和资料室。物理工程学院，要有自己的大型实验室和工厂车间。医学院，更要有自己独立的实验楼和附属医院。”
他指着脚下这片广袤的，还只是覆盖着一层黄土的土地。
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