第一部古代世界第二年7
第一部古代世界第二年7 (第2/3页)
世达回：“感谢宿县的各方面专家，做好的儿童学堂教材很好，卫县可以直接用。卫县私塾先生可用的有30人，数学、武术、工科、农科、医科老师初步确定。各大家全部积极参加，为儿童教育出钱出粮。礼房也在贯彻新的工作条例和考核制度。”高修文言：“教育是百年大计，人才是关键。儿童教育就是人才的开始。”
高修文言：“请吏房曹佐邢光荣介绍工作情况。”邢光荣言：“吏房在深刻领悟老爷的工作条例和考核制度，借用宿县的经验和各房的实际情况，不断吃透精神，并建立起各房人才资料，供上级领导参考。”高修文言：“识人而用人，是吏房的职责。对吏房要求很高，要求是全才，才能辨别各房人才。要到各房去学习、了解、考察。”邢光荣言是。
高修文言：“老爷，各房情况汇报结束，黄县丞、董主簿在宿县，原来县尉是荀家人，已逃逸。最后请老爷总结。”伏夕言：“大家工作都做得不错。只要用心，工作不难。等到夏粮丰收，工作开展就更容易了。荀县令谋反，已遭大罚。其实造反干吗？怪大王？大王容易吗？都不容易。还是把压力变成动力，好好工作，才能你好我好大家好。用人方面，一视同仁，唯才是举。散会。”
会后，李三陪伏夕往原荀府。昨晚伏夕在县衙休息，和高修文聊了不少。进了荀府，杜文白有些睹物思人，眼睛有点红，伏夕让他自己去转。伏夕和李三大厅内坐下说话。李三言：“高县令在县衙起居，我在军营生活，宿县来的人都在这里暂居，原荀府下人还在，荀家嫡系放走了，旁系都没动。”伏夕言：“大王也不想动他们。”李三言：“这个宅子，还有荀家田产，怎么处理？”伏夕言：“李三叔觉得呢？”李三回：“我不知道。”伏夕想了想说：“田产归卫县公中，粮、麻所得入户房，庄园、下人、工厂、宅子归伏府。城里宅子让宿县来人住，留一个院子给我。”李三言好。
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