第三章:文明结界

    第三章:文明结界 (第2/3页)

的教室、同学们熙熙攘攘的声音,让我由衷的感知到——很是狭小、甚是麻烦!

    当时,我和小李子前面空着两个座位,于是我们就盼望着等会前面坐着的能是两位男同学,这样我们就不会太不知所措了。

    但是盼望落空了——我们俩前面坐下来了两位女同学。不仅如此,她们俩还转过来,盯着我们俩,还问我们俩叫什么名字?

    我当时不知所措,一时间内也不知道怎么回答。但是小李子先是害羞的左顾右盼,之后却是乐得合不拢嘴。这和我们俩个之前说的、盼望的大相径庭……

    当时,他急促害羞的说出自己的名字,她们俩没听清,就又问了一遍,于是小李子又急促的、害羞的说了一遍。

    紧接着她们俩又问我的名字。我原本是不想回答的,因为我想,坐进教室就得保持安静。而在当时,我的新同学们也因此一致的认为我有自闭症!

    最后我突然的想起来了我父亲刚才嘱咐我的话:“多结交新朋友!”于是我就面红、双耳热热的,迷迷糊糊的说出了我的名字……

    再接着我们就开心的逐渐聊了许多,当然,大都是小李子来和她们俩答话。

    直到听见有同学说老师来了,于是热闹非凡、人声鼎沸的教室,迅速的安静了下来。

    高挑的身姿,迈着娴熟且自信的大步到我们讲台上的,是我当时万幸遇到的第一位贵人——我们的班主任、我尊敬的刘玉秀数学老师!

    她和我们打好招呼,在讲台上介绍自己。紧接着她就让我们上台介绍自己。于是瞬间的,我六神无主,而当时偏偏就是从我们一组开始的。

    要到我的时候,我当时恐惧得直发抖。于是等到我们那桌的时候我就让小李子先上台自我介绍。

    小李子做好自我介绍走下来之后,我告诉我自己:“这下子是真的躲不过的了!”于是我坚定的低着头径直走向了讲台上。

    我在讲台上也是低着头、声音低沉的介绍着自己,紧接着就迅速的低着头走了下来。

    老师和同学们大都没听到,也就大都扭过头来看着我,这让我更加的手足无措了。于是刘玉秀老师问了一遍我名字,而我当时都已经不知道该如何回答她了。

    我很感谢王阳呀!因为当时是他替我解了围,帮我回答了刘玉秀老师第一道给我出的“大难题”!

    上学之后的每天早上,我们也都能吃喝到心仪的美味早点和饮料!但是之后我们面临的第一道大难题却是写出自己的名字!

    我记得,某天我妈拿来了一本精美的练习簿和一只削好的漂亮铅笔。紧接着她就在我家院子里的长木凳上,教我握笔,并写我的名字。而我则盘着腿,胸口贴着长木凳,手里颤颤巍巍的握着铅笔,在练习簿上涂鸦式的写着我名字。

    我画的很是认真,但无论如何我再怎么认真就是写不好,为此,在之后的好几个星期内我就一直在练习着写名字。

    但我总是写不好,于是我妈她就用柳鞭、竹鞭、棍棒打我。当我的泪珠一串一串的镶嵌在练习簿上,直至嵌透了好几页,练习才要结束。

    但在之后的某一天,我和我的同学们下课间在一起聊着天,我提到了我还不会写我名字。于是我的一位同学——李涛!他和我说:“这简单呀!像画画一样的,你用心临摹着练习就行了。”

    而他的一番话让我拨云见日、豁然开朗!

    通过他的点拨,我迅速的拿出了练习簿,而练习簿上有我姐帮我写的我的名字。

    于是我就用心的试着进行临摹,结果很快的我就把我的名字有模有样的写出来了!

    李涛——我的好朋友!我在小学的那将近六年的时间里,一直承蒙着他的帮助。

    在学习上,因为他学习成绩不错,我有时候就去找他帮忙,问作业上的疑题。有时候甚至抄他的作业、考试的时候让他给我递纸条。当时考试的时候,我会故意装感冒。之后我就把那张卫生纸揉起来,趁老师“不注意”,丢给他。

    在我四年级住校的时候,因为不能吃到外面的早点,我于是就给他我的零花钱,让他帮我每天买小笼包进来。于是在之后的将近两年时光里,他就那样陆陆续续的帮我带早点,而我却没有什么可以回报于他的。

    而在我们六年级下册刚开学回来的某个星期的某个周末,他和王文进及其他的弟弟、李贵员他们四个去河里面洗澡,过程中却发生了意外。

    当时,他们做好准备之后,就跳进了河里面洗澡。过程中李涛他遇到了一股急流,紧接着把他冲进下方的大枯树木丛那里。他被枯树枝挂住,于是就发生了溺水。

    王文进和李贵员他们发现李涛不见了之后,就潜水去找。找不到了之后就呼喊着求人救命,但还是无力回天了。

    这件事还是我妈告诉我的。那天的星期天下午,我刚从外面和我的小伙伴们去拿迈坡小瀑布河那里嬉戏回来,我妈告诉我说,我有一位同学因为溺水不在了。

    于是我问她是我的哪位同学?她告诉我说是在蔓达街父母开小杂货店的那一家。我当时愣住了,因为那是李涛!

    最后我自然的心乱如麻,没有心情吃晚饭,于是我就躺在床上开始回想并总结着以前发生过的许多的事情,也由衷的逐渐思考起了人生的奥义。

    星期一早上,我父亲送我和李燕祥去上学,接着我们在蔓达街吃好早点就去往了学校。

    我一进校门就跑着去进教室。而到了教室我看见了空着的李涛座位,而同学们也在纷纷讨论着。我当时真实的意识到——李涛他是真的不停留于人世了……

    许多年以后,我出来创业,谢天谢地,获得了还算可观的财富。于是我在安顿好了许多的事情之后,我找到了李涛的父母,苦口婆心的让他们接收了我力所能及的一点心意!!

    6、恩师刘玉秀

    上学,对我来说,有苦也有甜。

    苦的是回家被我妈用柳条鞭、竹鞭、棍棒等神器守候着写作业的时候。还有的就是有时老师布置的作业我不会写,我父亲也不明白怎么解,于是等到回到学校的时候,我就只能很苦恼的交空白页的时候。

    但我最为痛苦的一点就是在我小学的前三年,我的父母拿我和李进云表妹作比较的时候。

    当然也有甜的——漫妙的学校环境、美味的早点、饮料和各种快乐的游戏!!!

    当时,我们最火的游戏就打玻璃珠了!为此,我当时有一段时间将近是废寝忘食、玩物而丧了志。

    甚至有一天早上放学,我姨父来接我们回家,而他和我李燕祥表妹在校门口等我,等了很久也还是没有看到我。

    我表妹之后和我妈她们描述,说我姨父当时在校门口等得被我气到快要哭了出来。而我那天正在教学楼后面和我的同学杨利伟,全神贯注的打着玻璃珠。原因是他赢了我好几颗漂亮且稀有的紫玛瑙色玻璃珠!

    于是我就如此成绩即不理想而又和我的小伙伴们十分贪玩的度过了两个年级。

    上了三年级上册的某一天,我的父亲竟然打醒了我!而这件事之后成为了我人生中出现的第一次重要转折点!

    那天,我父亲晚上和我舅舅姨父他们两位喝酒,而我那天一如既往的被我妈在旁边右手柳条鞭、左手竹鞭的监督着写作业。

    最后我父亲他摇摇晃晃的回到了家,而进来一看到我就对着我发脾气:“对比你的表妹李进云,你这个作为兄长的学习表现实在太差、太让人心寒了!”

    他越说越生气,于是就用柳条鞭打了我的手,还把我的课本、练习簿、文具那些都甩了出去……

    而在之后的日子里,我清楚的意识到自己变了!

    当然,这种感觉很神奇的,仿佛那时候在教室里面学习的并不是真正的我。

    因为这件事,我进行了深刻的反思、总结。最后,我突然的问我自己:我真的不如李进云的吗?我不能做到和她一样的优秀吗?

    在之后神奇的某一天,仿佛是我灵魂瞬间脱离了出去,等待我再进去的时候,里面也住进来了一个灵魂,而之后替我学习的就是他!

    在幸运的被我父亲打了之后,我也幸运的做出了变化,迎来了另一个我——主持进步并持续优秀!

    于是我犹如神助,开挂了似的,学习成绩突飞猛进、全面进步!!

    而在我变化了之后,学习成绩突飞猛进、全面进步之前,是刘玉秀班主任和我进行的对接工作!

    当时,在之后的课堂上,刘玉秀班主任逐渐察觉到了那个我,并有意的把我从最后排调到了前三排,还经常性让我起来回答问题,而我也很是不可思议的大都回答了出来!

    最后她甚至还找我要我的数学练习簿,把我的那些数学作业解题步骤,让我的同学们互相传着学习。

    如此,我不可思议的度过了我三年级上下册!而那个我,当时突然遵循的就是——要渴望着进步、比其他同学优秀、跟着老师的思路走。

    而最为重要的就是依据公式、例题——学会照葫芦画瓢!这也让我学得比较愉快!

    我和我的那四位同村小伙伴是环境造就的产物,所以我们在前期的学习上总是低人一等。

    日常测试的成绩排列出来,最后一位,总是有我们五人当中的任意一位,而我也经常在此轮换。

    在小学前三年级中,我还有小李子、王阳、陈金隆、马如龙——刘玉秀班主任评价我们为班里的“五大金刚”!

    而我们这五位大都能按时交数学和语文作业,但是学习成绩实在稳定的不太理想,而且真的是常常有考到过个位分的……

    而王金贵、张元春、李明桂、王莉。这四位同学因为考试成绩即不太理想,数学作业也不经常交,语文的话就更少了。所以就被刘玉秀班主任评价为班里的“四大油条”。

    因为我和小李子、王阳、陈金隆,总是被父母用着柳条鞭或竹鞭、棍棒守候着写作业,因此很稳固在“五大金刚”的行列当中。

    而朱春南、秦蕊这两位因为经常爱在课堂上说话,所以刘玉秀班主任评价他们俩为我们班的两大“名嘴”。

    无论把他们俩调到一起或者调到哪个座位上去,他们大都能和周边的同学谈论得风生水起!聊的大都是他们队里的那些八卦和鬼故事,而他们也因此常常被罚站到后排。

    但找他们俩聊天,却大都是让我们聊得很是愉快,所以下课的时候,我们就常常的会去找他们俩聊天!

    虽然身为班里的俩大“名嘴”,但他们俩的写的作文,可谓是我们班当中的典范!是常常能互相的会被董玉语文老师收到讲台上,诵读给我们大家听!

    刘玉秀班主任,她是一位严师,身形高挑,说话声音很有很有威慑力!我们那些“坏小孩”总是对她很畏惧。而让我对此印象较为深刻的是,二年级的那年冬天,我们穿得很是厚实!

    星期一收假回来,我们数学课代表来收我们的作业。而上课了之后,刘玉秀班主任进来教室,放下包包,先是看着桌子上我们的作业,之后就让课代表起立,并问她:“还有哪一位谁没交?!”

    课代表回答说:“还有陈金隆、马如龙没交。”于是她就从讲台上就走下来,神情严肃的让他们俩站起来。

    她先是问马如龙,说他为什么不交作业,而马如龙回答她说是忘记写了。

    紧接着她又问陈金隆为什么不交作业,但陈金隆却笨蛋的、不知所措的保持着沉默。

    最后她又连问了好几遍,而陈金隆仍然不知所措的保持着沉默,于是她就在那个时刻迎来了爆发!

    她急匆匆的走上讲台,从大课桌里面抽出教鞭,又急匆匆的走下来,用教鞭抽打在陈金隆和马如龙的背上——这也是她第一次出手“打”了学生。

    因为那年是冬天,我们大家穿得很是厚实,所以教鞭打在大衣上发出的声音很大。相似于我们在河边用棒子打洗衣物发出的颇、颇、颇的抽打声。

    而我们大家大都吓坏了,很是震惊的看着那一幕。

    因为颇、颇、颇的抽打声又相似我们打晒暖阳棉花毯的声音,所以之后我们还给陈金隆取了“棉花毯”的外号,之后又改成了“棉花糖”!而马如龙的则是“棒棒糖”!

    经过这件事,我们的数学课代表总是能愉快的收到我们班齐齐全全的数学作业!

    周末,我们有时候因为贪玩忘记甚至不写作业,而老师布置给我们的作业也很多,让我们难以在规定日期内完成提交,于是我们大家就很有默契的——宁愿不写语文作业,也要全部的精力放在刘玉秀班主任布置给我们的数学作业上!于是在那之后也形成了我们班数学考试分数总是高出语文考试分数一大截的恐怖局面。

    我记得,在之后的某一天,我们语文课代表来收我们的语文作业,大家对此却丝毫不在意,最后交上去的竟然也就只有五本。于是我们董玉语文老师进教室,看见大桌子上的那五本语文练习簿,就坐在凳子上,匍匐在大课桌上伤心的哭了起来。而一时间内,大家也大都不知所措。

    最后,她让我们上自习,接着就委屈的去找我们刘玉秀班主任“告状”了!

    当时,我坐在教室里远远的看见我们刘玉秀班主任迈着大步向我们走来,她看起来很是生气。

    而大家又一时间内,大都大气不敢出、规规矩矩的坐在自己的座位上,等待着公正的“审判”!

    当时,我相比于其他的同学显得要更加的慌张。因为我在她的课堂上有着还算优异的表现,也时常受到她的表扬。但是在语文课上,简直是“无法无天”的了……

    她一进教室,二话不说的,就让我们站起来。紧接着又让交了作业的坐下来,没交的站着,并让我们没写作业的,拿出笔和语文练习簿,站着写作业。谁写完了就交到她手上,这样才能回到座位上坐下来。

    她走下讲台,先是把我们教室的后门关了起来,之后就提起一把凳子到我们的教室前门那里坐了下来。

    我写好之后,不敢交给她,于是反反复复修改着语文练习簿上的那些粗枝大叶的汉字们。

    等待有好几位同学陆续写好,排着队去交给她作业的时候,我才鼓足了勇气,加入到了长长的队列当中。

    等到我的时候,她看着我,故意对我说:“你也没写?”一时间内,我自然的手足无措、面红耳热到了极点!

    等待我们全部交齐了语文作业之后,她就让我们的语文课代表在往后收完作业,就把作业抱去找她,她清点完,自己再转交给我们董玉语文老师。

    我还记得在二年级的时候,我们学习了乘法口诀,最后刘玉秀班主任给了我们两个星期的时间用于背诵。

    两个星期之后,会背了的同学陆续排着队上台找她背诵,而我们“五大金刚”、“四大油条”依旧操作。

    刘玉秀班主任对此很是生气,于是中午放学的时候,她就点名让我们留了下来。

    一段时间之后,她去到校门口那里,告知来接我们的家长,说明我们背不好乘法口诀,于是她就征求我们家长的谅解和同意,提议中午放学就不让我们回去,让家长给我们带饭。

    我们家长当然求之不得,同时也很敬佩于她!于是我们留下来的,吃好家长带来的饭菜,在她的监督下,带着破釜沉舟式觉悟,一遍又一遍的尝试着背诵乘法口诀!

    她至今影响我最深的,也会是我一辈子的,就是她有次出乎我意料的在批改我作业的那本数学练习簿上,感情激昂的写上了两个铿锵有力的大字——天才!

    许多年以后,当我遇到困难、怀疑自己,我就会想起那两个铿锵有力的大字,从而促使了我勇敢的往前走!

    而当时的那个我,先是表现出了惊讶,之后就对此不以为然。

    进阶四年级,我们住校了。住校的前一天,我们也同样的做了一次金刚经。

    星期天我们去住校的那天早上,我们的父母早早的起来准备着我们的床单、被褥之类的物品。为的是让我们能够抢到好的床位。

    收拾好东西之后我们就出发了。而出发之前,我外婆又是哭的很是伤心——我姐她们住校的时候,她也是伤心的哭了。

    我告诉她:“我星期五就回来了!”

    华玲:“……”

    李凯隆——抹泪。

    …………

    到了蔓达街,我们一行人吃好早点就进入了学校,到宿舍楼那里等候着宿管员来开门。

    宿舍楼分为上下两层,上面住着女同学,下面住着男同学。而每层有八间,每间有十六个床位——宿舍墙的左右置有三架床、中间两架。

    我们当时在第一间宿舍门口那里守着,因为那里离食堂是最近的。而我当时和小李子选择了近门的那架床号。

    据我外婆和我说,当天晚上我妈她很想念我,于是在我们刚刚住校、开学的星期一早上,我妈她们就进入学校给我们送早点。

    看到我妈她们来,我很惊讶,于是还有点生气的问她:“为什么这么做?”

    而我当时生气的是,还以为我妈当我是小孩,怕我不能独立!!

    当我们了住校之后,面临的第一道大难题,却是高年级的学长对我们的欺负……

    当时,我们宿舍里面住着我们同班同学——家住在南木湾的马杰龙、沙里沟的乔英理、马牛二、陈珍珍、六队的“名嘴”朱春南、王云和五年级的一位学长、六年级的四位学长。

    如此,学校里面最穷凶极恶的五个人,竟然全部的和我们住在了一间宿舍!

    起初,他们五位时常叫上隔壁的同学来我们宿舍抽烟喝酒、通宵打牌并时刻观察着我们。接着在不久之后他们就开始欺负我们了!

    他们时常翻我们的床,用烟头点我们的蚊帐、床单和被褥玩,蛊惑我们抽烟喝酒、偷穿我们的衣物、浪费式的用我们的洗浴用品。

    甚至还让朱春南、陈珍珍他们俩用他们的饭票给他们打饭、洗衣服、抬洗脚水。

    以至于他们俩大都是星期一早上才回到学校,星期天下午根本害怕的不敢来。而马牛二更是卷铺盖抓紧走人,当起了走读生。

    我们当时是敢怒不敢言,也不敢和老师、父母说,于是就这样我们度过了住校当时最痛苦、最难忘的三个星期。

    直到有一天,等待我们一行人回到宿舍之后,发现我们的床又被翻了,而当时陈金隆竟然笨蛋的把饭票藏在了枕头底下。

    于是他发现他的饭票没了之后,就很伤心的一直在哭,而我们大家沉默不语,只能递给他毛巾。

    我当时也是很生气,于是就让他们和我一起去到后山那里,说我有办法!而他们也是半信半疑的就和我去了后山。

    到了后山,我和他们说:“我们只能和他们决战了!”

    和他们决战的这个办法在我们起初被欺负的时候,我就萌生、并计划了很久。

    他们一听,王金贵首先质问我说:“他们的人那么多,怎么抗衡得了呢?”

    紧接着他又说:“那四个六年级的还有一个半学期就毕业了,只要我们熬到那个时候,我们就解脱了!”

    于是我当时生气的对他说:“我现在一刻也等不了了!”再紧接着我就提出了两个关键点。

    我和他们说:“为什么他们五位让朱春南、陈珍珍他们俩做那些‘任务’,而不让我们做?主要就在于我们这几位总是形影不离的在一起。而我们的形影不离间接让他们畏惧着,不敢太过分!”

    最后我也提出了最为关键的一点:“他们人是多,但我们是没

    (本章未完,请点击下一页继续阅读)