成长篇——重在参与
成长篇——重在参与 (第2/3页)
个学期算的。我一个三等奖学金一个二等奖学金。周周你是一个一等奖学金一个三等奖学金。”不过乐琪被旁边贫困生补助的表格给吸引了，“我感觉我也可以写这张表格。”那就写呗。我们现在去打印说不定能赶个末班车。
班级里的消息太多了，我往上翻翻把表格发给你打印。“你打印吗？周周”我本来很想写，但刚刚看表格我觉得我不符合他们所写的情况。“什么情况?”我刚刚看有一个同学的表格是这样写的:爸妈都是务农，还有残疾。我觉得她才是真的需要补助的人。我爸妈不是务农，可以维持我的生活，我奶奶还有退休金。且没有严重疾病。我哪里需要这个?作假的事情我实在做不了。“好吧”
“周周，你帮我打印吧，我觉得好尴尬”我不能去，我昨天刚被那个大叔批过。“怎么批你了?”就是我去打印的时候不知道他使用哪台机器打印 就一直站在那里等。没想到那个大叔说:你站着干嘛啊？就在那边。“那你陪我一起进去好吗？”好“我得提前发给他，要不然他又会说了”记得扣1
您好，我打印一份贫困生救助表。“叫什么名字啊？”w……“我问的是你真实的名字”邹乐琪，我扣过1了。“我知道，但扣一的人很多，我万一给你弄错了呢，这不麻烦吗？5毛钱，请扫码”
乐琪，这里有笔，你就在这写吧，办公室就在旁边，你写完了正好交。“好的呢”“我家是写几个人好呢？”加你两个弟弟5个人。“可我爷爷奶奶和我住一块儿，我要不要写?”那你要写的话还有外公外婆呢“我外公外婆又不和我住一块儿”那你就写7个人吧“好的，这只笔太粗了，能不能换一支啊”可只有这一支笔。“我们要不去办公室写吧，老师那肯定有笔”好的
乐琪在办公室很快写完了表，我们准备回宿舍。在她填表的时候我编辑好了发给班主任的文字。
徐老师，先跟您道个歉，我不小心看见了三好学生评优汇总表
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