三十、上课
三十、上课 (第2/3页)
铁锹呢。”
袁天正笑道：“对，你说的没错，不愧是个天才，不过，柴胡黄连各有各的功效。”
袁天正说罢，拿过洛阳铲，说：“我们这个宝贝，是用来检查地下土质的，用它可以看出地下土是熟土还是死土，并且以此确定方位。”
宋源明听得云里雾里，一愣一愣的看着袁天正。
袁天正为了形象地说明洛阳铲的功能，进一步地说：“就像用刬筒检测西瓜的生熟一样。”
袁天正说罢，做出把洛阳铲插进地下的样子。
宋源明似乎明白了，说：“先生是地质工作者，这个东西是探矿的？”
袁天正愣了一下，随即大笑起来，说：“我就说嘛，你就是一个天才，不仅脑子好，说话也这么幽默，对，它就是探矿的，所以，你今后一定会发大财的。”
宋源明不知道自己为什么会发大财，但既然老师这么说了，看来未来可期，心里对这门新学科有了一些好感。
袁天正介绍完洛阳铲，把包裹朝宋源明面前推了一下，说：“打开它。”
宋源明心有余悸，本能地向后退了一步，惊恐地看着那包裹，猜想那包裹里可能又装着什么人的头骨，即使不是头骨，也可能是一只手或一只脚。
袁天正乜斜宋源明一眼，伸手亲自解开包裹，包裹里没有头骨，手骨和脚骨，什么骨头都没有，只有一副非常怪异的皮手套，一块怪模怪样的木板。
那东西宋源明从来没有见过，尤其那手套，指头上长着很长的尖锐的坚硬的指甲，透着一股阴冷的气息，像是在什么凶猛的野兽身上剥取下来的。让人不寒而栗。
只见袁天正拿起手套，说：“这东西，见过没有？”
宋源明摇摇头。
“是不是很好玩？”袁天正把手套戴上，然后放在眼前仔细欣赏，感叹道，“真漂亮。”
宋源明没有看出它有哪里漂亮，只觉得一股阴浊的气流，扑面而来。
袁天正一只手摸着那个怪异的手套，捏着那尖锐的指甲，脸上现出一副沉醉的样子。
他的确沉醉了，好半天他不知道自己在什么地方，把学生晾在一边，一边摸着手套，一边满意的微笑。
“先生，这是什么东西？”虽然宋源明感到这个东西狰狞可怖，但好奇心驱使他忍不住还是问了。
袁天正抬起头看了看宋源明，渐渐从遥远的地方回来，眨了眨眼睛，似乎从黑暗的深处走出来，要适应一下才能看清眼前的东西。
袁天正说：“这是什么东西？问得好，它叫摸金符。”
“摸金符？”宋源明盯着那手套，说：“摸金符是什么东西？”
袁天正笑道：“摸金符是什么东西？顾名思义，就是摸金子的。”
宋源明感到十分新奇，这么丑陋的东西竟是摸金子的，真是人不可貌相，那东西怎么也让他不能与金子联想在一起。
袁天正说：“是不是想不到它能摸金子？”
袁天正总能看清宋源明的心思，宋源明感到十分奇怪。
袁天正说：“干我们考古这一行，有
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