第一卷 寻觅千年 第六十二章 百家争鸣
第一卷 寻觅千年 第六十二章 百家争鸣 (第2/3页)
弱点，促使他们不断吸收新的思想，然后不断地去完善，修正，发展自己的学说。
争论的同时促进了不同学术见解的思想渗透和融合。百家争鸣创造了优越的政治环境。故稷下学宫如果在现代社会具有社科院的性质。
经过几天的日夜兼程，昭碧霞跟着商队的人流去到了齐国的都城。马上就能看到这闻名古今中外的大学馆，怎么能不然让激动呢?
站在城门口，缓缓的叩开了这座两千多年前的学府大门。
这算是在屈原出使齐国之前有幸比他早一步目睹了稷下百家争鸣的盛况。
经过向路人的打听，才得知学宫在城西门侧，靠近护城河左右皆设有大型讲室，齐王王为来自列国的名士所设。（《稷下赋》齐王乐五帝之风，嘉三王之茂，致千里之奇士，总百家之伟说。于是筑钜馆，临康衢，盛处士之游，壮学者之居，美矣哉！）
远看稷下学宫，高门外隐约望见里面葱茏一片。学宫横跨面积辽阔，屋舍长檐，错落有序。几只飞鸟从护城河飞跃，进入学宫。忽见几人从学宫内走出。各个服饰儒雅别致，复杂的配饰悬于衣摆间随风飘动，环佩琳琅悦耳。头戴流苏发冠。
学宫内学子雅士，净冠素履，端居危坐，规行矩止。相聚一室奋一人拈须而论，一人拂袖高谈，下论孔墨，上述羲炎。树同拔异，辨是分非，荣誉樵株，为之蓊蔚，訾毁美，化为瑕疵。他们求同存异，谈论间也不会去扼杀反对他人观点，总之是有所保留。
学宫历届领导，亦不是官方任命，乃由群众公推，任期也不固定。不治而议，资治论衡；议执政之善否，作书讥讽；言治乱之正邪，以干世翁；陈述利害，发挥作用。人才济济，各有专攻；上说下教，纵横驰骋；讲学辩难，百家争鸣。
这里招揽各国的宾客，揽储天下的俊英。设立学士、博士，有的任命为讲师、先生；享有“上大夫”，尊崇为“客卿”。
而且为苦寒士子开辟康庄之衢，高门大屋尊宠。众人才纷至沓来。居住迁徙的“徒属百人，资养千钟”；出行是“从者数百，后
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