第五十一章 教学
第五十一章 教学 (第2/3页)
家刚才的表现。”
铃木由乃在她开口时肩膀猛然一松。
她刚才实在是害怕极了。
“我不知道你们自己是怎么认为的。“
“总之，在我看来，你们表现的都很差。”
“是全部人都很差。”
“虽然我大概知道没人会懂，但我还是先问一句，你们有人知道混声这个概念吗？”
一片沉默。
“好吧，显而易见。”
岛田池子点点头，对这个反应毫不意外，她神色不改，既没有生气，也没有针对这个点说什么，而是像这些菜鸟们耐心进行了解释——
“人们说话时声带是全部振动的，也就是说如果唱歌时声带全部振动，那么就是用真音在唱歌。”
“但，这是非常野蛮的做法，我接受的教育对此十分排斥，它秉持着一个非常简单的观点——”
“那就是，唱歌像说话一样。”
“请注意，这并不是指用说话的声音或音色去演唱，而是利用说话时放松自然的状态去调整我们的喉部和气息，并且在演唱过程中维持住这个自然的状态。”
“而为什么说你们表现差呢，就是因为你们刚才展现出来的，完全和自然沾不上边。”
“高音并不是靠吼的，低音也不是用憋的，无论是哪个音区哪个key，我们都要争取用最小的力量轻松完成。”
“但——”岛田池子注意到学生们的情绪有些低迷，她深知不可一味打击的道理，于是话锋一转：“通过合理的训练，或者说，在经受我的教导之后，你们完全可以游刃有余地运用自己的力量，自如清晰的发声唱歌。”
“而这是有前提的，你们要认真完成我安排的训练，任何懈怠的念头都会阻止你成为一个好的歌唱者。”
“你们能做到吗？”
这次成员们倒是回答了。
“能！”
很大的一声。
岛田池子面带微笑的点点头，但实际上，在她心里，她对这些偶像还是没有报太大期待，毕竟唱歌这件事还是讲究天赋的。
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