第七十九章 山区支教
第七十九章 山区支教 (第2/3页)
放学早。把中间的时间集中起来，加以充分利用。
外地老师没有人愿意在此任教。本地老师愿意留在这里的，往往是有一个脱不开身的家。
一到晚上，学校往往是空无一人。学校有个看门人，也常常是把校门一锁，回到自己家里去睡觉。
余芝姬老师已经三十多岁了，还象个十七、八岁的大姑娘。她那接近一米七的身高，窈窕身材，凹凸有致，让人过目不忘。她来自市建筑公司职工子弟学校。
到白山镇支教的第三天，余老师就病倒了，因为水土不服。但她很要强，要坚决完成一周的示范教学工作。她说她现在代表一个单位、代表教育系统，为了贫困山区孩子的明天，她能多进一点力就多进一点力，决不能半路就退出战斗。
高原和余芝姬两位老师，很受山区孩子们的欢迎。他们分分秒秒不离这二位老师左右。老师的内才外貌都深深地吸引着他们。他们比往日到校的时间更早，又比往日回家的时间更晚。这一切，都是自发的。他们也十分珍惜这一段时间。老师给他们带来了知识，带来了大山外面的信息，也给他们带来了学习的动力。要走出大山，就必须不怕吃苦，就必须有知识。要有知识，不光是要下苦功夫，还必须有科学的学习方法，这样才会事半功倍。
为了感谢来自大山外来支教的老师，这些山区的孩子们，都是带着山货来上学。在课间的时候和老师共享土产品的美味。他们知道，老师不会接受他们的任何物品，就利用课间聊天、吃点山货，略表寸心。
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