来诊所的年轻人
来诊所的年轻人 (第2/3页)
满着犹豫不决。
这是我对他的第一印象。
他渴望自由却又缺乏决断力，这就证明他有难言之隐。我初步判断，他属于精神病质的性格。
我开始和他闲聊，企图通过谈话来慢慢引导他。
“你今年多大了？”
“17岁。”
“上几年级？”
“刚刚参加完今年的高考。”
“是吗？那你考的怎么样呢？”
“挺好的！”
我点了点头，把书桌上的草稿纸铺在我面前，又随手从办公桌上拿出一支笔，放在手里不停地转着。
“还记得语文考试的作文题目吗？”
“记得。”
“给我描述一下吧！”
今年的高考刚刚结束，我在网上曾看到过对这次语文作文的讨论。我之所以要向他提出这个问题，是因为从一个人的下笔状态，是能看出他部分性格的。
他想了一下，说道：“是以安全的安为题，写一篇议论文。”
“你写的什么，能和我说说吗？”
“我的题目是‘安于心’。”
“嗯，想法很不错，应该可以拿到高分吧！”我一边称赞着他，一边在心里分析着他的情况。
“当然！我特意用了席慕容的一句话开头的，这样一定能吸引住改卷老师的目光！得到高分！”
他挺了挺胸，下巴稍微上扬了一下，看起来很有自信。
“是吗？哪句话？”我有些好奇地问他道。
“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”
“你很喜欢席慕容吗？”
他点了点头，又缓缓地摇了摇头，道：“谈不上喜欢吧，只是欣赏他的文笔。”
我继续问他：“你平时的成绩如何？”
“全年级前十名！”他的语气充满了自信和骄傲，情绪也被我成功地带动起来，最初见面时的那种生涩和紧张慢慢地消融着。
“那这次高考，你的成绩应该很不错的了！”我挑了一下眉毛，顺着他的话问道。
“北大绝对没有问题！”
“这么有信心？”
“那当然！”
我赞许的点了点头，随意在纸上胡乱划着，然后趁他情绪高涨之时，我出其不意，突然问了他一句：“你来找我有什么事情吗？”
这，是一种谈话技巧，叫做“反差攻心法”。
在实际案例操作中，如果你看出病人明显有心事而又不和你交流，那么，就需要用这种方法来对病人进行疏导。
先顺着他的话，谈一些能使
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